阿默養(yǎng)老，守護(hù)時(shí)光守護(hù)愛
尋找阿默的真諦
阿默始源始于心，足于跡
“這不是疾病，而是世界?！眲?chuàng)始人默女士說：“在這個(gè)世界中，我們和認(rèn)知癥長者之間的距離一點(diǎn)都不像人們想象的那么遙遠(yuǎn)?！?/span>
默女士生活在一個(gè)四代同堂的大家庭，和諧、歡樂、不同年代的聲音相互的理解與融合，但在一段時(shí)間里，家里發(fā)生了一些變化，耄耋之年的奶奶每次都會(huì)忘記自己的洗發(fā)水、晾衣架、襪子、毛巾……放在哪里，每天會(huì)重復(fù)無數(shù)次的叮囑家人不可以使用消毒柜，每隔幾天就會(huì)要求家人帶奶奶去醫(yī)院檢查，而事實(shí)上每次檢查結(jié)果醫(yī)生都未發(fā)現(xiàn)有實(shí)質(zhì)性的病理特征，而這些變化讓家人束手無策，需不知疾病已經(jīng)在慢慢侵蝕奶奶的腦子。
默女士開始查閱全球認(rèn)知癥照護(hù)的文獻(xiàn)，但在其中一份關(guān)于認(rèn)知癥的研究報(bào)告中，提出在全世界的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)中，認(rèn)知癥者所得到的照護(hù)和醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)是更差的。這是非常令人驚訝的事情，默女士開始意識到，必須做一些努力，來改善認(rèn)知癥長者以及他們家人的生活品質(zhì)。
尋找阿默的真諦：默女士及其團(tuán)隊(duì)的足跡遍及大江南北，乃至漂洋過海，直到在歐洲荷蘭，尋找到一個(gè)叫做霍格威的小鎮(zhèn)，認(rèn)知癥長者在這個(gè)真實(shí)并且寬容的社會(huì)里，像正常人一樣生活，歡歌笑語、烘焙園藝、做手工、玩游戲、散步曬太陽、彈琴做畫、做任何想做的事情。在這里，他們能得到無限的愛與尊重！
于是默女士及其團(tuán)隊(duì)決定引入全球優(yōu)秀的認(rèn)知癥照護(hù)體系——荷蘭認(rèn)知癥照護(hù)體系，以期幫助中國的認(rèn)知癥長者普遍享有快樂、舒適、有尊嚴(yán)的晚年生活！
阿默守護(hù)時(shí)光守護(hù)愛：
湖南阿默認(rèn)知癥照護(hù)機(jī)構(gòu)（簡稱阿默）成立于2018年11月，是湖南致力于關(guān)注腦健康，關(guān)愛認(rèn)知癥長者，為認(rèn)知癥長者提供個(gè)性化個(gè)案化服務(wù)的專業(yè)照護(hù)機(jī)構(gòu)。以解決認(rèn)知癥長者家庭痛點(diǎn)為核心，助中國認(rèn)知癥長者普遍享有快樂、舒適、有尊嚴(yán)的晚年生活為目標(biāo)，用愛服務(wù)好每一位長者。有效緩解80%以上長者的疾病進(jìn)程，家屬滿意度達(dá)98%以上。
阿默結(jié)合先進(jìn)照護(hù)模式「Group Home」-家庭單元的理念和精髓和本土長者的生活習(xí)慣，為認(rèn)知癥長者提供小單元、家庭式的照護(hù)模式，讓長者在自己熟悉的像家一樣溫暖的地方生活。阿默建筑面積約4500㎡，目前共有3棟養(yǎng)老建筑，12個(gè)家庭單元，216張床位。2018年11月一期開業(yè)，入住率達(dá)99.9%，2021年二期開業(yè)，入住率達(dá)99.9%，2022年9月阿默通過年度認(rèn)定的第一批高新技術(shù)企業(yè)并榮獲年度活力創(chuàng)新型龍頭企業(yè)稱號；2024年5月三期開業(yè)，目前入住率90%。四期新建76個(gè)床位，預(yù)計(jì)2025年2月投入使用。2023年9月通過國家級認(rèn)知癥服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)評估，同年12月榮獲長沙市家政服務(wù)品牌建設(shè)單位、全省標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建養(yǎng)老機(jī)構(gòu)；2024年3月獲評湖南省五級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
阿默一直在針對認(rèn)知癥長者照護(hù)的需求和特點(diǎn)，不斷探索新的服務(wù)方式，形成了從評估、適老化家庭單元式照護(hù)、地中海飲食、非藥物療法、心理慰藉、醫(yī)養(yǎng)融合照護(hù)為一體的認(rèn)知癥照護(hù)體系。阿默聚焦認(rèn)知癥老年群體，從認(rèn)知癥評估規(guī)范、非藥物療法實(shí)施規(guī)范到日常護(hù)理的認(rèn)知癥照護(hù)全流程服務(wù)均積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，定位精準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)可復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)連鎖化。
項(xiàng)目特色：
專注于認(rèn)知癥照護(hù)領(lǐng)域，只為做好一件事，為認(rèn)知癥家庭提供全方位專業(yè)化和細(xì)致化的服務(wù)。
根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)本科五年制教科書《神經(jīng)病學(xué)》，認(rèn)知癥的治療原則：1,生活照護(hù)；2，非藥物療法；3,藥物療法；4,支持療法。阿默采用認(rèn)知干預(yù)訓(xùn)練照護(hù)方法，幫助長者集中注意力，重塑長者自信心。我們通過開設(shè)園藝種植、音樂律動(dòng)、美食烹飪、手工紙藝、五感體驗(yàn)、益智健腦、康復(fù)保健、ADL自立支持等一系列特色非藥物療法課程激發(fā)認(rèn)知癥長者學(xué)習(xí)能力，延緩其大腦的衰退。阿默一直遵循“用進(jìn)廢退，養(yǎng)即是醫(yī)”的理念，加強(qiáng)建立與早中期長者的溝通交流，指導(dǎo)家人探視、陪護(hù)，采用安慰、鼓勵(lì)、暗示等方法，以喚起戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心；倡導(dǎo)Happy care快樂哲學(xué)，讓認(rèn)知癥長者做自己的生命主人，遵循長者的意愿和選擇，鼓勵(lì)長者主動(dòng)參與，激活過往的生命閃光點(diǎn)。通過這些方法的干預(yù)，有效緩解長者對精神類藥物（例如奧氮平、喹硫平）的依賴。
認(rèn)知癥照護(hù)板塊：
阿默認(rèn)知癥照護(hù)全新定義
每一位認(rèn)知癥長者，都有他們獨(dú)特的生活經(jīng)驗(yàn)和人生故事，接納長者的人生背景、喜好，滿足他們的身份認(rèn)同及需求。
每一位認(rèn)知癥長者，都關(guān)聯(lián)著一個(gè)家庭，或許，認(rèn)知癥家庭比認(rèn)知癥長者，需要更多的支援。據(jù)統(tǒng)計(jì)，25%的患者家庭的家屬因照護(hù)長者而罹患生理或心理疾??；58%的家庭嚴(yán)重過勞；93%的家屬需專業(yè)指導(dǎo)。
每一位認(rèn)知癥照護(hù)者，都值得被尊重。工作人員，都將受到專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)，阿默也更注重員工的身心健康。
1、以護(hù)士為主導(dǎo)的照護(hù)支持干預(yù)理念
由執(zhí)證護(hù)士全面對長者進(jìn)行包括身體、精神、社會(huì)、心理、風(fēng)險(xiǎn)等在內(nèi)的全面評估，了解每位認(rèn)知癥長者的生活習(xí)慣、健康狀況、生活經(jīng)歷、飲食口味、自主活動(dòng)能力等情況，量身定制個(gè)人照護(hù)計(jì)劃，提供24小時(shí)規(guī)范化、流程化服務(wù)，及時(shí)關(guān)注到長者生理及病理性的疾病變化，確保長者安全、舒適、快樂、有尊嚴(yán)的晚年生活。
2、安全風(fēng)險(xiǎn)管理
建立安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系，將安全風(fēng)險(xiǎn)評估貫穿于照護(hù)工作全過程。
3、予以長者家人般的人文關(guān)懷、無條件的傾聽和yes文化
陪伴使用“觸摸療法”撫慰長者心靈，給予長者信任的是我們照護(hù)者始終不離開的手。認(rèn)可療法是使用同理心作為與認(rèn)知癥長者建立信任的方式，是與長者建立關(guān)系的有效方式。在阿默，我們每一位照護(hù)人員始終秉承著“一笑二贊美三感恩”的溝通建立方式。
4、專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練，延長長者獨(dú)立自主的時(shí)間
包含運(yùn)動(dòng)康復(fù)、語言干預(yù)訓(xùn)練、吞咽康復(fù)訓(xùn)練、心理舒緩療愈等綜合性的康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練，遵循人體所有器官“用進(jìn)廢退”的原則，減少長者對精神類藥物的依賴以及束縛。
5、自主研發(fā)88項(xiàng)非藥物療法活動(dòng)
個(gè)性個(gè)案化的認(rèn)知干預(yù)訓(xùn)練，重塑長者自信心，激發(fā)認(rèn)知癥長者學(xué)習(xí)能力，延緩其大腦的衰退。
6、三餐兩點(diǎn)地中海飲食
健康飲食降低發(fā)生中風(fēng)和記憶力減退的風(fēng)險(xiǎn)。
7、搭建認(rèn)知癥照護(hù)培訓(xùn)體系，培養(yǎng)專業(yè)照護(hù)人才
建立健全179項(xiàng)認(rèn)知癥照護(hù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，覆蓋內(nèi)容從機(jī)構(gòu)日常管理、市場營銷、人力資源、財(cái)務(wù)等，到建設(shè)、采購、日常護(hù)理、社工、醫(yī)療、培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理全流程；搭建包含職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能及風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通技巧、日常生活照料、延緩干預(yù)、精神行為應(yīng)對等六大板塊的培訓(xùn)體系，實(shí)行一對一帶教，階段性考核的培訓(xùn)機(jī)制。
